Om StuderaEkonomi
StuderaEkonomi är en ledande plattform för onlineundervisning i nationalekonomi och företagsekonomi. Vår primära uppgift är att hjälpa ekonomistudenter nå sina önskade studieresultat. Vi undervisar även icke-studenter genom våra egna onlinekurser och genomför företagsevent med skräddarsydda personalutbildningar i ekonomirelaterade ämnen.
Ledande principer
Engagemang
Den största bristen hos traditionella utbildningssäten är avsaknaden av engagemang. Vi tar pedagogisk kvalitet på allvar så att undervisningen blir intresseväckande, relevant och effektiv.
Flexibilitet
Vi sätter alltid studenten i centrum genom att behovsanpassa vår undervisning till dina mål och är tillgängliga varje dag morgon till kväll så att du kan lära dig när det passar dig bäst.
Testa först
Vi vill säkerställa oss om att du tycker vår undervisning ger valuta för pengarna. Därför får du testa en gratis introlektion innan du väljer om du vill betala för någon av våra tjänster.
Elias Filhage Wahlström
Grundare & Ekonomilärare
Om mig
Jag är en 27-årig national- och företagsekonom från Göteborg boende i Barcelona. Jag drivs av att skapa företag som lösning på de samhällsproblem jag tycker är viktiga. Ett av dessa är universitetens undermåliga undervisning, vilket resulterar i att en stor andel av ekonomistudenter har svårt att klara sina studier.
Andra tycker att jag jobbar konstant, medan jag betraktar det som fritid. Utöver att driva StuderaEkonomi gillar jag att fundera över och skriva om filosofi. Jag mediterar regelbundet, mår som bäst när jag är i naturen och ser mig som världsmedborgare.
Akademiska meriter
Jag har länge varit intresserad av att förstå människors beteende och välmående. När jag började studera fastnade jag direkt för nationalekonomi och under hela min studietid var jag en av de som tyckte studierna var roligast, vilket är anledningen till att jag konsekvent presterat väl.
Jag har läst 360 hp och avlagt Masterexamen i nationalekonomi vid Göteborgs universitet. Under mitt tredje år studerade jag två universitetsprogram samtidigt för att avlägga kandidatexamen i både nationalekonomi och företagsekonomi. Jag har fått toppbetyg i de flesta kurserna och aldrig fått underkänt på en examination.
Övriga meriter
- Jag har arbetat som fotbollsdomare i 10 år på medelhög nivå och varit instruktör för hundratals nybörjardomare.
- Under min studietid drev jag en tankesmedja som publicerade artiklar och poddavsnitt om ekonomi och ideologi.
- Jag har drivit småskaliga verksamheter där jag coachat arbetssökande, matchat språklärare med studenter, och drivs av att inspirera människor till meditation.
Vår erfarenhet
- Genomfört över 1500 timmar videolektioner med över 150 studenter.
- Erfarenhet från nästan samtliga ekonomikurser från nästan alla svenska universitet och högskolor.
- Över 90% av våra studenter får godkänt på sin examination direkt, trots att många har svårt för ämnet på förhand.
- Hjälpt mängder av personer slutföra sina yrkeshögskoleprogram.
- Uppdrag att undervisa personalstyrkan hos stora företag.
- Över 95% av alla som bokat en gratis testlektion har valt att betala för fler lektioner.
- 100% av våra recensioner på samtliga plattformar är 5/5.
Vi söker fler lärare. Läs vår jobbannons och skicka in din ansökan!
Bakgrund & Vision
StuderaEkonomi grundades i juli 2023 av den då nyexaminerade national- och företagsekonomen Elias Filhage Wahlström. Inspirationen till att skapa en utbildningsplattform kom från att Elias själv betraktade den undermåliga pedagogiken på traditionella lärosäten som ett allvarligt samhällsproblem.
Tiotusentals ekonomistudenter spenderar flera av sina mest formativa år på universitetsstudier. Universitetens pedagogik är i stor utsträckning begränsad till en oengagerad professor som högläser powerpoint-slides för att få sin undervisningskvot avklarad, och det märks på studieresultaten. Trots att examinationerna ofta är återkommande kopior av ett gäng onyanserade tentafrågor är det vanligt att 30-50% av studenterna blir underkända år efter år. Även de som klarar examinationen har ofta begränsad förmåga att applicera det man lärt sig, eftersom det ofta råder fullständig avsaknad arbetsmarknadsförankring och exempel från verkligheten.
Trots den låga ribban är de konventionella yrkeshögskolorna knappast bättre än universiteten. Att gå en utbildning hos dem innebär ofta total avsaknad av lärare och undervisningen är begränsad till att studenten på egen hand ska slutföra ett par onlinetest utan vägledning. Har man tur finns det ett par inspelade videor en oengagerad lärare tvingats göra för några år sedan.
De traditionella utbildningssätena spenderar mängder av offentliga resurser utan att förmedla relevant kunskap i någon meningsfull utsträckning. Givet förutsättningarna är det chockerande att en liten verksamhet som StuderaEkonomi kan undervisa betydligt bättre än mångmiljonsorganisationer, men det är vad nästan samtliga av våra 150 studenter säger. Du kan läsa vad några av dem har sagt bland våra recensioner ovan.
StuderaEkonomi är ett initiativ som syftar till att ge människor möjligheten att lära sig på riktigt. Vi tar pedagogik på allvar. Istället för att basera undervisningen på lärarens tidsbesparing står studentens behov i centrum hos oss. Vi ersätter högläsning av powerpoints från scen med personlig undervisning och verkliga exempel. Vi ersätter lathet med engagemang. Vi undervisar inte för att vi är tvungna, vi undervisar för det är vår passion.
StuderaEkonomis ambition är att etablera sig som ett alternativ till traditionella utbildningssäten och undervisa i ekonomirelaterade ämnen så att våra studenter kan applicera värdefull kunskap i sina privatliv och på arbetsmarknaden.